Kurikulum Merdeka 教师的移动班级管理
跟踪出勤、教学日志、形成性和总结性评估，并从单一移动仪表板生成可打印的报告卡。SMate Guru，由PT SAHABAT KREATIF STUDI INDONESIA开发，针对实施Kurikulum Merdeka的印尼课堂教师。该应用程序将学习目标与最终成绩连接，提供品格监测，并为学校管理和家长记录导出PDF和Excel报告。
该应用程序替代了哪些行政任务？
SMate Guru 将八个模块整合到一个移动界面中：身份、学习目标（LM、TP、KKTP）、出勤、教学日志、形成性评估、总结性评估、品格监测和成绩单。源材料指出，它替代了分散的基于 Excel 的跟踪，并在集成仪表板上集中显示班级数据，显示学生人数和成绩分布。
它如何支持与课程对齐的评估？
该应用程序自动化与 Kurikulum Merdeka 相关的评估计算。它支持学习目标成就标准（KKTP）的特定量表，并使用出勤、形成性和总结性分数，以及品格监测来计算最终成绩。自动汇总和成绩计算功能消除了模块之间的手动聚合。
它适合教师和课堂工作流程吗？
为遵循 Kurikulum Merdeka 的印尼课堂教师设计，该应用程序针对需要单一行政工具的教育工作者。它包括一个用于每日材料的教学日志和一个用于关注和伦理的品格监测工具，解决了教师面向的记录保存和报告任务，而不是面向学生的学习活动。
它如何处理报告和数据可移植性？
报告专注于正式的学校文档。该应用程序通过一键导出功能生成 PDF 和 Excel 导出，生成适合校长或家长的文件。该导出功能支持将记录移交给现有的学校管理工作流程，并保留格式化的成绩单和成绩表。
适合使用Kurikulum Merdeka的教师，超出该课程的限制
SMate Guru适合需要用单一移动仪表板替代Excel表格的教师，该仪表板将学习目标与最终成绩联系起来。由于该应用程序专门针对Kurikulum Merdeka评估标准和KKTP工作流程量身定制，因此它适合在该框架内工作的教育工作者，而对使用其他国家或国际课程的教师的适用性较低。
